今天想跟大家聊聊一個老掉牙的故事，就是「龜兔賽跑」。不過，這次咱們要來玩點不一樣的，我要用英文來講這個故事。其實一開始也沒想那麼多，就是家裡的小朋友最近在學英文，我想說找個簡單的故事來跟他一起讀，就想到這個。
剛開始我直接去網路上找，結果發現各種版本都有，有些詞彙還挺難的，不太適合小小孩。於是我就想，乾脆自己來動手改寫一個，用最簡單的詞，把故事的重點講出來就好。
我先找一個比較簡單的版本，然後就開始動工。動詞能用簡單的就用簡單的，句子能短就短，主要是想讓小朋友能聽得懂，也能跟著一起念。我還特別注意一下，像什麼「驕傲」、「堅持」這些詞，都換成比較具體的說法，像是「兔子覺得自己跑得很快，看不起烏龜」之類的。
- 第一步： 先找到一個合適的英文故事版本。
- 第二步： 簡化詞彙和句子結構。
- 第三步： 把一些抽象的概念，用更具體的描述表達出來。
改完之後，我就拿去給小朋友試一下，他還真的聽得津津有味，還能跟著我一起念一些簡單的句子。看他那個樣子，我心裡還挺開心的，覺得這番功夫沒有白費。我還把改寫好的故事打印出來，配上一些插圖，這樣他平時也可以自己翻著看。
總結一下這次的經驗
- 不要怕麻煩， 為孩子，多花點心思是值得的。
- 學英文不一定要死記硬背， 用故事的方式，可以讓孩子更感興趣。
- 動手實踐， 比起直接拿現成的東西，自己動手改編，印象更深刻。
最後，我想說，其實教育孩子就像「龜兔賽跑」一樣，重要的不是一開始跑多快，而是能不能堅持下去。 希望每個孩子都能像小烏龜一樣，一步一個腳印，最終都能到達自己的終點。