話說我那娃兒，自從上初中，成績就一直不太穩定。尤其是英文，简直成他的心頭大患。看着他每次考試都拿回那點可憐的分數，我和他爸真是又急又愁。後來想想，不如給他報個補習班試試看，這才開始我的「初中英文補習」之旅。
一開始，我真是兩眼一抹黑，不知道該從哪下手。市面上的補習班多得讓人眼花撩亂，有大班教學的，也有小班制的，還有一對一的，價格也是五花八門，看得我頭都大。我只好先從鄰居和親戚那裡打聽消息，看看他們家孩子有沒有補習過英文，效果如何。有些鄰居的孩子還比我家的年紀小，問也問不出什麼來。沒辦法我就到處問，問到的都大同小異，說自己小孩的英文成績變好。有的還不知道是真是假。但是問到鄰居老王說他孩子自從上某某補習班，英文成績突飛猛進，還拿獎學金！這話聽得我心裡痒痒的，也讓我燃起一些希望。我趕緊要老王家孩子的補習班聯繫方式，準備親自去看看。
到補習班，我跟老師聊很久，解他們的教學方式和師資力量。這家補習班是小班制，一個班大概十幾個學生，老師說這樣可以更好地關注到每個孩子的學習情況。看著老師耐心解答我的問題，我心裡的石頭也放下一大半。當天我就給孩子報名，讓他開始補習班的生活。
- 第一週：剛開始，孩子還有點抗拒，說自己不想去補習班，覺得累。我好說歹說，連哄帶騙，才把他送進補習班的大門。回來後，我問他感覺怎麼樣，他說老師講課還挺有意思的，就是作業有點多。
- 第二週：孩子漸漸適應補習班的節奏，每天放學後就去上課，週末還要加課。看著他每天早出晚歸，背著沉重的書包，我也心疼，但為他的成績，也只能狠下心來。
- 一個月後：學校進行月考，孩子的英文成績居然真的提高！雖然提高的幅度不大，但至少是個好的開始。我看到成績單的那一刻，心裡真是比自己考高分還高興！這也讓我堅定讓他繼續補習的決心。
- 期中考後：孩子的英文成績已經穩步提升，從原來的幾十分提高到八十多分，雖然離優秀還有一段距離，但這樣的進步已經讓我和他爸非常滿意！孩子自己也變得自信多，以前他最怕的就是英文課，現在居然主動舉手回答問題。這真是做夢也沒想到！
現在回想起來，這段「初中英文補習」的經歷真是酸甜苦辣都有。為孩子的成績，我操碎心，跑斷腿，但也收穫滿滿的成就感。最重要的是，孩子通過補習，不僅提高英文成績，還養成良好的學習習慣，學會自主學習。這比什麼都重要！
這段經歷也讓我明白一個道理：孩子的教育真是急不來，得慢慢來，找到適合孩子的方法才是最重要的。每個孩子的情況都不一樣，適合別人的不一定適合自己的孩子。像我這次選擇的補習班，雖然一開始也抱著試試看的心態，但結果證明，這個選擇還是很正確的！當然，我也會繼續關注孩子的學習情況，畢竟學習是一場馬拉松，不是一朝一夕就能完成的。希望我的分享能給各位家長一些參考和幫助！