最近我研究一下，想讓家裡的小鬼早點開始接觸英文，畢竟現在這個時代，懂英文還是挺吃香的。然後我就開始上網看各種教材，說真的，現在市面上的教材還真是五花八門，看得我頭都大，什麼光碟、磁帶，還有一堆我連名字都叫不上來的，都號稱能讓小孩愛上學英文，真不知道該怎麼選。
然後我就開始一個個試，先是買一堆聽說很有名的教材，結果拿回家，我家那小鬼看一眼就丟一邊，說什麼圖片不好看、故事不好聽，根本沒興趣，真是浪費我的錢！後來我又試一些有遊戲互動的教材，想說這樣他應該會喜歡？結果也沒好到哪裡去，玩是玩得很開心，但英文還是沒學進去幾個單詞，還不是白搭？
後來我想想，這樣下去也不是辦法，我就開始改變策略。我發現，小孩學東西還是得看他們的程度，不能硬塞。我開始找一些適合他現在年齡和認知程度的教材，太簡單的他覺得無聊，太難的他又看不懂，所以要找那種剛剛好的。
- 先解小鬼的程度：他到底認識幾個單詞？能聽懂多少？能不能簡單說幾句？這些我都先摸清楚。
- 找對應程度的教材：根據他的程度，我開始找一些有分級的教材，從最基礎的開始，慢慢來，不著急。
- 看看教材內容：內容要有趣，最好是有圖片、有故事、有歌謠的那種，這樣他才不會覺得枯燥。
- 試用看看：買之前，我會先讓他試看一下，看他喜不喜歡，反應怎麼樣，不行就換，畢竟是他在學，不是我學。
最後我選一套教材，有幾個原因：
- 符合他的程度：這套教材有分級，我可以選適合他的級別開始學。
- 內容有趣：裡面有很多彩色的圖片，還有一些簡單的小故事，他還挺喜歡看的。
- 有互動：這套教材不只可以看，還可以點讀、跟讀，讓他可以跟著一起念，學起來也比較有參與感。
現在他每天都會主動拿出來看，還會跟著念，雖然發音還不是很標準，但至少他願意學，這就是一個好的開始嘛我覺得選教材這件事，真的不能急，要慢慢試，找到適合自己小孩的才是最重要的。家長的陪伴也很重要，不能把教材丟給小孩就不管，要一起參與，這樣小孩才會更有學習的動力！