今儿个咱来唠唠这英文故事书阅读报告的事儿。说实在的，俺一个，大字儿都不识几个，更别说这洋文儿了。可谁让俺家那小孙子要学呢，我也跟着瞎琢磨琢磨，看了几本小人书，也算是有点心得体会吧。
先说说这看故事书的好处吧。俺觉得嘞，这看书就像吃饭一样，得啥都吃点儿。不能光吃大米白面儿，也得吃点儿粗粮野菜。这英文故事书呢，就跟那野菜似的，看着不起眼，可对身子骨好着呢。小孩子看了，能学点儿洋文儿，还能长点儿见识。听说还能培养啥阅读习惯，以后学习也能更带劲儿。这不，俺家那小孙子自从看了几本英文故事书，现在见了洋人都不怵了，还能蹦跶几个洋文单词呢，可把俺乐坏了。
接下来，咱唠唠这英文故事书阅读报告咋写。 俺寻思着，这报告嘛，就跟那过年走亲戚送礼似的，得讲究个礼数。你得把这书名儿、作者名儿写清楚，这就跟送礼得写上送礼人名字一样，让人知道这礼是谁送的。然后呢，你得说说这故事讲了些啥，这就跟送礼得说说这礼是啥意思一样，让人知道这礼是干啥用的。不过，俺觉得最重要的还是得说说自己看了这故事有啥想法，这就跟送礼得送到人心坎儿上一样，让人觉得你这礼送得有诚意。
- 比如说吧，俺看了那本叫啥《Pride and Prejudice》的书，虽然看不懂几个字儿，但是俺知道这是讲爱情和结婚的事儿。俺就寻思着，这爱情，就跟种地似的，得用心经营，才能开花结果。这结婚，就跟盖房子似的，得打好地基，才能住得安稳。
- 还有那啥《Ant and the Grasshopper》，讲的是蚂蚁和蚱蜢的故事。俺就寻思着，这人，得勤快点儿，不能像那蚱蜢似的，就知道吃喝玩乐，啥也不干。得像那蚂蚁似的，辛勤劳动，才能积攒下粮食，过上好日子。
- 还有些个小人书，像啥《The Cat in the Hat》、《The Three Little Pigs》啥的，俺虽然看不懂字儿，但是看着图画也挺有意思。俺就寻思着，这小孩子学英语，就得从这些简单的故事入手，慢慢来，不能一口吃个胖子。
咱说说这英文故事书阅读报告的格式。俺听说，这学校里老师会教学生咋写，反正得有书名，有作者，还得写读后感。俺觉得，这格式就跟那盖房子得有图纸一样，得按照规矩来。不过，俺觉得最重要的还是内容，内容好了，格式差点儿也没啥。就像那盖房子，地基打好了，墙歪点儿也没啥大碍。关键是得把自己的真实想法写出来，不能瞎编乱造，糊弄老师。当然，俺家小孙子说最费笔墨的是内容概要，要好好写。
这英文故事书阅读报告嘞，其实也没啥难的。只要用心看书，用心思考，就能写出好报告。俺虽然是个，没啥文化，但是俺知道，学习这事儿，贵在坚持。只要坚持下去，就一定能学有所成。俺希望俺家小孙子能好好学习，将来能有个出息，别像俺似的，一辈子窝在这小山。
说实话，俺也不懂啥子教学方法，就知道老师要认真负责，教好学生不容易。俺瞅着俺家小孙子学英语挺费劲的，又是背单词又是记语法的，可怜见的。不过，听说现在老师们都挺重视故事教学的，这俺觉得挺好。故事嘛，谁都爱听，听着故事就把英语学了，多好！ 咱就认一个理儿，只要对娃娃们好，咋折腾都行！
好了，今儿个就唠到这儿吧，俺也说不出啥大道理，就是瞎唠叨几句。希望对大家伙儿有点用处。记住，看英文故事书，好处多多，写阅读报告，也别怕麻烦。只要用心去做，就一定能行！
Tags：[英文故事書, 閱讀報告, 學習心得, 英語學習, 故事教學]